Journal d'oral: ICN Business School (Nancy) [ECRICOME]

Jeudi 25 Juin 2009, les choses sérieuses commencent ! :D Direction Nancy pour passer mes oraux ECRICOME.

Train à 9h05 à Paris Est, à l'heure (tiens donc ! ^^), arrivée à Nancy vers 10h35.

Là bas un stand d'accueil nous attend à la sortie du train. Puis direction l'école dans les navettes spécialement mis à notre disposition.

Arrivée à l'école, direction la terrasse pour se délasser un peu: bar à notre disposition, parties de ping pong ou de pétanque, ou tout simplement discussions avec les étudiants de l'école.

Puis déjeuné à 12h environs.

13h: remise des convocations puis direction l'amphithéâtre pour un discours du directeur, le visionnage du film des admissibles 2009, super sympa dailleurs, sur le thème "c'est pas sorcier" et comme sujet: "Nancy et ICN" ! ^^ Puis ... (regardez la vidéo)


Super cool !

Allez, fini la rigolade, direction la salle d'enregistrement vidéo pour réaliser l'exercice le plus original de ces oraux: celui de l'enregistrement vidéo de durée inférieure à 2 minutes où l'on y fait ce que l'on veut pour la présenter au jury en introduction à l'entretien.
Loin des vidéos extravagantes (parfois ridicules) que j'ai pu voir sur le net, voilà la mienne:



Une fois fini, direction la salle d'entretien. Celui-ci se passe plutôt bien, le jury semble sympathique (attention ça peut être trompeur) et l'ensemble se déroule bien. Nouvelle originalité: l'exercice du jeu de cartes. Le jury dispose de 32 carte représentants divers objets de la vie (téléphone portable, stylo, brosse à peinture, ...) et nous pose une question où l'on doit répondre avec ces cartes. Moi c'était: " Nous nous projetons en 2014, quels seront les objets que vous aurez rencontré jusqu'à cette date ? Choisissez-en 5".

Un fois fini, direction les vestiaires pour me débarrasser de ce costume dans lequel j'avais très très chaud (il faisait hyper chaud ce jour là).

16heures: direction visite de la ville en petit groupe, avec des admisseurs super sympa qui nous expliquaient chaque monuments. Très sincèrement, la ville est absolument superbe !






Puis petit pot à la terrasse d'un café au milieu de la place Stanislas (place principale de la ville), et retour à l'école où l'on a repris un nouveau pot avec tous les admissibles et admisseurs. Petites animations (pétanques, ping pong, le jeux du loup garou, Question pour un champion, UNO, ...). Mon équipe et moi avons gagné le jeux Question pour un Champion ! Mouahahahah ! :D On a eu un beau T-shirt de Nancy en cadeaux !



Puis direction les logements chez l'étudiant. Personnellement j'ai été logé dans un grand appartement (une collocation) et on dormait dans le salon sur des matelats déjà prêts.

Puis direction le restaurant, où l'ambiance était bien chauffée par les ICéens ! C'était vachement sympa ! C'est là qu'on se rend vraiment compte que pour ces écoles, le groupe ECRICOME est vraiment une grosse institution !

Puis direction la place Stanislas, place principale de Nancy pour un spectacle de lumière sur la façade de l'hôtel de ville ! Superbe ! (vidéo à venir).

Puis, dodo pour ceux qui veulent, bar le soir pour ceux qui veulent continuer à s'amuser.

Au final, dodo à 2h de matin, pour se réveiller à 6h30 et reprendre le train à 7h15 ! Dur dur le réveil mais de supers souvenirs dans la tête ! :D





BILAN:

Ambiance: 8.5/10
Accueil: 8/10
Locaux: 6.5/10
Repas: 7.5/10
Disponibilité des élèves: 8/10
Environnement(ville, rue, quartier): 8.75/10
Attractivité du programme Grande Ecole: 8.5/10

Note moyenne: 7.96

Coût du transport: 26.5 euros Aller (TGV) + 26.5 euros Retour (TGV) [CARTE 12/25]

Reportage vidéo et photos à venir prochainement !

Journal d'oral: ISC Paris

Jeudi 18 Juin, j'ai effectué mon dernier grand oral pour une école de la BCE (oui, j'ai annulé Montpellier vu que je suis pris à d'autres écoles plus prestigieuses qu'elle).



Levé donc à 5heures du matin, pour prendre le train à 6heures. Direction Paris ! Sortie à une bouche de métro où la navette ISC nous attends bien sagement.





Arrivée à l'école, remise de nos convocations, avec un petit cadeaux en échange (une pochette ISC).





On s'entasse tous dans un amphi, qui n'en est pas vraiment un, où les tables sont un peu bancales et où il y fait une chaleur étouffante !
Bon, on remplis notre questionnaire, et on écoute une responsable nous parler brièvement de l'école (brièvement j'ai dis).

Puis on descend dans les sous-sol afin de savoir nos horaires de passage pour les épreuves de langues.



9h15, c'est partis pour mon oral d'espagnol: on rentre dans un amphi, on nous installe face à des baladeurs CD, on nous donne la piste à écouter, et c'est partis pour 20 minutes de préparation. Mon thème ? Les relations entre l'Espagne et l'Amérique Latine. ( muy bien !).
Puis direction la salle d'interrogation: l'examinatrice est supra agréable, très très gentille, ça commence bien. Je commence ma synthèse, puis bascule très vite sur mon commentaire (le rôle historique de l'Espagne en Amérique Latine, l'Amérique Latine dans la crise économique actuelle, crise parfois déstabilisatrice de certains régimes politiques comme l'échec annoncé de Kirschner en Argentine pour la fin du mois aux élections législatives). L'examinatrice me demande de commenter les paroles du roi d'Espagne face à Hugo Chavez ( "Por qué no te callas" ), je lui explique et ouvre le sujet sur un thème d'actualité au Pérou, on en parle très vite. Elle me dis que c'était bien et me dis "buenas tardes senor". Bon je pense avoir géré ça ! :D

Retour dans la salle d'attente, où l'ambiance n'est pas élevée ... Alors je sors mes fiches de vocabulaire d'anglais et révise un petit peu.

10h45: passage d'anglais. Même procédure qu'en espagnol ... Allée vers la salle d'examen: une femme tout aussi sympathique que la précédente. Mon sujet étant sur Obama et les moyens nouveaux qu'il a déployé durant la dernière campagne présidentielle (Facebook, Myspace, ...), niveau civilisation tout s'est bien passé. Ce fut la langue le plus dur, mais bon on verra bien hein !

Retour à la salle d'attente, j'attends Camille et on file à la cafet' pour prendre notre déjeuné (sandwich, pomme, yaourt). Discussion avec quelques anciens de la prépa. Ce fut le moment de la journée le plus animé ...


(Bachir, un des anciens vachement sympa, de la prépa)

Retour à l'autre bâtiment pour passer les épreuves d'entretien. Alors on est divisé en groupe, mais celle qui doit s'occuper de nous arrive trèèèès en retard ! ça commence ! Elle fini par arriver, s'excuse, fait la répartition de manière pas trop mal, et les épreuves commencent. Par contre, pas la peine de nous dire 36000 fois qu'à cause de nous tu rates une superbe soirée au je ne sais pas où ... ça la fout mal pour nous quoi ... J'ai pas trop apprécié ça, mais bon ça n'engage que moi.

15h: entretien individuel. Passage devant une psychologue professionnelle qui analyse TOUT ! Notre CV, nos réactions, nos gestes et tout. J'aime bien la fin: " Vous devez quelqu'un de toujours très positif non ?" réponse: "en général oui :D". ça se termine comme ça.

Retour à la salle d'attente où l'ambiance est folle ! (non je déconne!). Préparation avec d'autres candidats à l'épreuve de Culture Générale: révision des capitales ! :D

16h25: entretien de Culture Générale. Aaahhh, entretien trèèèès redouté car il ressemble à l'entretien "mitraillette" assez difficile. C'est un jury de 2 personnes (pour moi 2 hommes) qui vous pose des questions de Culture Générale TRÈS diverses sur la géographie, l'histoire, la société, la politique, les arts, ...
J'arrive donc et l'entretien commence. Petite retranscription la plus fidèle possible:

" Bonjour "
"bonjour"
" bien, vous vous appelez Romain R*****, vous habitez où?"
" Jouars Pontchartrain "
" Jouars Pontchartrain ? oulaaaa ça doit être un trou paumé, moi je vis dans les Yvelines et je connais pas, c'est vers où?"
" à coté de Plaisir, Montfort L'Amaury, à 18km de Versailles"
" Ahhh ! je vois mieux ! Bon vous pouvez me parler de l'Europe ? Sa constitution, ..."
" Alors, pour donner un petit historique, le traité a été signé en 1958, avec notamment De Gaule ..."
" Comment on l'appelait avant cette zone ?"
" La Communeauté économique Européenne "
" Bien, continuez"
" il y a eu la CECA, puis la CED ..."
" OUAAA vous connaissez bien votre cours dis donc ! C'est nouveau ?"
" Non, avec les éléctions dernière, pour comprendre bien l'Europe je me suis penché sur tout ça, et à vrai dire ça a été un rafraîchissement, j'avais vu ça en 1ere"
" C'est bien vous avez bien écouté votre cours ! Bon petit élève ! Quels sont les problèmes avec la Turquie ?"
" certains la refuse car ses frontières sont hors de l'Europe, d'autres ..."
" C'est quoi les pays frontaliers à la Turquie ?"
" euhh ... la Grèce, ... après ça m'est sortis de la tête :s"
" olalalalaalaa vous avez bien commencé pourtant ! vous faiblissez monsieur ! c'est quoi ça ? Allez un effort ! ... vous savez pas ? bon ok, quelle est la capitale du Canada ?"
" Otawa"
" Bien ! et celle de l'argentine ?"
" (moment de reflexion) Buenos Aires"
" parfait, vous avez l'air de vous y connaitre "
" attend attend j'ai plus dur moi, on va rire (dit l'autre membre): quelle est la capitale de la Mongolie intérieure?"
" euhh je ne sais absolument pas, je m'en excuse"
" ohhh ! décevant ! Allez on continue, quels sont les pays frontaliers à la belgique ?"
" la France, le Luxembourg, Les Pays-Bas, l'Allemagne"
" Vous semblez plus à l'aise en Europe dis donc ! Quelles sont vos passions?"
" la météorologie "
" AAAAAAAHHHHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAHAAHAHAHAHAHAHAHAAHAHAHAHAHAHAHAHAHAH (rire très faux !) on me l'avait jamais faite celle-là ! pourquoi?"
" je trouve ça fascinant, ..."
" ..quel est le fondateur de la météo ?"
" Léon teisserenc de bord qui a lancé pour la première fois le radiosondage .."
" ... C'est quoi?"
" un ballon gonflé d'hélium, avec des capteur qu'on lache dans l'athmosphère à intervalles réguliers "
" Vous avez un parc à instrument chez vous?"
" non, j'ai un baromètre, un termomètre, un hygromètre"
" Et c'est quoi un anémomètre?"
" ce qui permet de mesurer la force du vent"
" Vous savez pourquoi il y a beaucoup de moulin aux pays bas ? Pas la peine de me sortir l'argument du vent tout ça !"
" euhh c'est vrai que je serai tenté de vous dire que comme c'est un pays qui a un niveau en deça du niveau de la mer, le vent est plus puissant là bas, mais si c'est pas ça ..."
" à quoi ça sert les moulins ?"
" moudre du grain"
" ok, et ça utilise quoi entre autre ?"
" la force de l'eau"
" on est d'accord, et si les pays bas on un niveau en deça du niveau de la mer ? alors ? alors ?"
" ahhhh ça permettrait d'irriguer non ?"
" ahhhhhhhh on y arrive ! c'était laborieux !"
" Bon, vous aimez quoi d'autre ?"
" La natation "
" vous avez du suivre alors les dernières affaires là où les nageurs se sont faits déshabiller (rire), pourquoi alors ?"
" eh bien c'est une histoire de combinaison, elles ont été non-homologuées par la fédération internationale de Natation "
" pourquoi ?"
" il y avait des des matières dans la combinaison pas encore homologuées"
" et le dopage ?"
" je crois pas qu'il y en ai en natation, malgré l'affaire michel Phelps "
" ok, pourquoi pas avoir fait météorlogue?"
" je voulais que ça reste une passion, c'est comme si vous me demandiez pourquoi je n'avais pas fait sport-étude pour continuer la natation. Je veux pas que ça interfère dans mavie professionnelle. Et puis j'aime aussi l'économie donc bon."
" tiens donc, quel est le fondateur de l'économie?"
" Adam smith "
" c'est quoi la rente ricardienne ?"
" alors c'est la différence entre les terres les moins fertiles et celles .."
" ouai bon c'est bon on sait que vous connaissez votre cours, expliquez moi en plus simple .."
" eh bien la rente ricardienne est pas simple à expliquer, c'ets assez pointu et je ne peux passer que par là. Je dirais peut être que le progrès technique accentue cette rente."
" Vous vous intéressez à la bourse ?"
" pas trop en fait"
" c'est quoi la palce boursière de France ?"
" le cac40"
" Celle des Etats-Unis ?"
" le nasdaq"
" non ! retentez votre chance !"
" euhh ... AH ! le Dow Jones"
" ah vous m'avez fait peur ! celle du Japon?"
" le Nasdaq ?"
" Non, on vous l'a d'ja dis, vous avez es actions au Nasdaq ou quoi?"
" euh ... ça m'est sortis de la tête, je m'en excuse "
" bon pas grave, expliquer moi les suprimes"
" (je leur explique le mécanisme"
" ok, c'ets quoi la titrisation?"
" (je leur explique) "
" mouai .., bon on va vous libérer, bon courage pour la suite, au revoir monsieur."
" Au revoir "

Voilà, en gros, voilà le résumé ^^

Et c'est la fin de la journée pour moi. Je m'empresse alors de partir !!

Bilan:

Ambiance: 5/10
Accueil: 6/10
Locaux: 5/10
Repas: 6/10
Disponibilité des élèves: 7/10
Environnement(ville, rue, quartier): 4/10
Attractivité du programme Grande École: 8.5/10

Note moyenne: 5.92 / 10

Coût du transport: rien ^^ j'avais la carte Imagin'R Ile de France !

Mon résumé: école avec un programme intéressant, mais accueil vraiment bof, et locaux très très bof. J'ai très moyennement aimé cette journée ! En comparaison, j'ai préféré l'INSEEC, de très loin!
( Bien entendu, ce commentaire n'engage QUE moi)

Journal d'oral: INSEEC Paris-Bordeaux

Le samedi 13 Juin 2009, j'ai passé mon premier oral dans une école parisienne: l'INSEEC.

Habitant à coté de Versailles, j'ai donc pris le train à 6h26 pour arriver à Montparnasse à 6h56. Le rendez-vous avec l'école étant fixé à 8 heures. Bon, le temps de retrouver une amie (ma Sonia :D), de se déambuler dans les couloirs de métro et enfin de marcher un petit peu: Hop on y est !

L'INSEEC (le campus de Paris) est une jeune école, qui fait son petit bonhomme de chemin toute seule, évoluant peu à peu.
Cette école se dote de tous nouveaux locaux sur Paris dès la rentrée 2009. Du coup, on arrive devant un immense bâtiment assez superbe à vrai dire ! Le temps de nous pointer, de récupérer les questionnaires servant de support à l'entretien que l'on avait déjà remplis et hop c'est partis pour une petite visite des NOUVEAUX locaux. Bon vous vous immaginez bien que de tous nouveaux locaux, pour une école qui a d'importants moyens, ça donne quelque chose de bien !





A la suite de cette visite, retour en bas pour se retrouver auprès d'un immense buffet: croissants, pains au chocolat, macarons, gâteaux, jus de fruit, café, thé, ... ! Le temps de profiter de cela en discutant avec des élèves, puis direction le grand amphi pour un speech du directeur de l'INSEEC Paris et de quelques intervenants.



Puis, départ dans les anciens locaux pour passer les oraux.
Arrivée, de nouveau un pot, et appel des candidats pour passer leur première épreuve de la journée: l'entretien collectif.

L'entretien collectif est un entretien original dans la mesure où l'on se retrouve par groupe de 8 devant un jury. Les élèves se divisent en 2 camps (4x4) et l'on nous donne un sujet débat. Le but de l'exercice est de d&battre sur le sujet, et e nous faire juger sur nos capacités de persuasion, d'écoute et de leadership. Au milieu du débat, le jury inverse les rôles: ceux ayant été pour le "pour" défendent le "contre" et inversement. Le but? Savoir défendre même ce que l'on ne pense pas forcément ! ça s'appel en fait l'ouverture d'esprit.
le sujet du jour: " pour ou contre la limitation des salaires des dirigeants d'entreprises ?".

Cet entretien collectif fini, retour en bas, papotage avec les élèves, puis on m'appelle pour l'entretien individuel. Je prends mes sujets, j'ai le choix entre "l'éthique", "la publicité", "la politique et le spectacle". Je supprime direct le dernier, trop casse-gueule et polémique. Je choisis finalement la "publicité", plus en rapport avec mon thème de culture-G de l'année ("la beauté").
J'arrive devant le jury, me détends un peu et commence. l'entretien lancé, pas de questions destabilisantes. J'ai eu droit à un approfondissement de mon exposé sous forme de questions, auxquelles j'ai su répondre, et des questions de Culture personnelle: " Quels résultats des élections européennes ? ", "Pensez-vous que le film Home, puisque vous en parlez tant, a pu influencer le résultat des verts ?", "Quels sont les pays où le vote est obligatoire ? Si on y va pas, quelles sanctions sont prises ?", "Quelles sont les femmes au gouvernement?", "Quelles sont les femmes présidentes dans le Monde ?", "Qu'est ce qui retient le plus votre attention dans l'actualité du moment ?", ... Bref je suis sortis trèèès content car j'ai répondu à tout ça.

L'entretien finis, direction le hall, où l'on nous servait des plateaux repas et pleins de desserts: gâteaux, brownies, milkshakes, glaces, ...

Et match de tennis sur wii contre un INSEECien ! Egalité ! grr


(c'est pas moi le gars en costard sur la photo^^)

L'après midi début, moi je recommence les oraux, par .. espagnol. Le sujet était une photo de Fidel castro disant qu'il quittait la présidence de Cuba, et que son frère le remplaçait. Arrivée devant l'examinateur, je fais mon speech, etc etc L'entretien se passe tellement bien que l'on termine sur un échange vraiment top sur Cuba, où chacun exposait ses arguments et où il m'expliquait des trucs. A la fin, j'ai su que ça s'était bien passé car il m'a dit que j'avais beaucoup de connaissances sur le sujet et que c'était bien. On s'est quitté sur ça, et je suis partis.

Pas le temps de souffler, l'anglais m'attends. Hop ! Sujet: petit dessin religieux avec une question où l'on demandait si la religion était pour le bien ou le mal. Ohlalalaalalalalalalalalaaaaaa :s Là par contre, je me suis très mal sentis, en plus l'examinatrice était très impassible, elle ne réagissait pas quand je tentais de sourire, ou autre. Bizarre. Donc là je sais pas vraiment comment ça s'est passé, mais bon, il faut avouer que moi et l'anglais ... ^^

Voilà, mon séjour à l'INSEEC s'achève ainsi, je récupère ma photo souvenir, et mes cadeaux (un bloc note, un porte clé, un stylo, une boite de bonbons, et un joli mugg INSEEC).

Pour moi il est temps de retourner sur Montparnasse et de me rendre sur Tours, pour y retrouver mon cousin et passer ... une longue soirée de fiesta ! :D


BILAN:

Ambiance: 7/10
Accueil: 8/10
Locaux: 7/10
Repas: 6/10
Disponibilité des élèves: 7/10
Environnement(ville, rue, quartier): 6/10
Attractivité du programme Grande Ecole: 7/10

Note moyenne: 6.85

Coût du transport: rien ^^ j'avais la carte Imagin'R Ile de France !

Pour ceux qui m'ont demandé, voilà le questionnaire INSEEC:
http://grandeecole.inseec-france.com/media/fr/espaces/questionnaire-preparatoire-inseec.pdf